News

27.05.2016

Projektgebundene Beiträge 2017-2020 durch die Hochschulkonferenz genehmigt

Die schweizerische Hochschulkonferenz hat an ihrer...

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19.05.2016

Falsche und richtige Universitäten (Berichterstattung Le Temps)

Aus aktuellem Anlass möchten wir an dieser Stelle...

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20.04.2016

Tagung Fachdidaktiken 2017 – Save the Date

Wir freuen uns, Ihnen die dritte Tagung...

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19.04.2016

Netzwerktagung: Dynamische Berufsperspektiven von und für Lehrpersonen veranstaltet von profilQ in Kooperation mit LCH, VSLCH und swissuniversities

Die Tagung findet statt am:

31. August 2016, 9:15...

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05.04.2016

Broschüre "Studying in Switzerland 2016"

Die 3. Ausgabe der Broschüre "Studying in...

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22.03.2016

Die Diskrepanz zwischen ambitionierten Zielen und rückläufigen Finanzmitteln korrigieren

Im Februar 2016 überwies der Bundesrat die...

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01.03.2016

Fulbright Student and Scholar Grants

01.03.2016

Neuer Anmelderekord für das Medizinstudium

Zur Selektion der künftigen Medizinstudierenden...

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25.02.2016

Medienmitteilung: Ehrgeizige Reformen bei stark rückläufigen Finanzmitteln – diese Diskrepanz gefährdet die Zukunft des Denk- und Werkplatzes Schweiz

Mit Sorge haben die Schweizer Hochschulen und...

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08.02.2016

Manifest: Hochschulen sind besorgt um die Zukunft von Bildung und Forschung in der Schweiz

Zum zweiten Jahrestag der Abstimmung zur...

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Modularisierung

Zur koordinierten Umsetzung von Bologna haben Universitäre Hochschulen, Fachhochschulen und Pädagogische Hochschulen Grundlagen zur Modularisierung entwickelt.

Die Checkliste der CRUS für die Gestaltung und Implementierung von Modulen vom Dezember 2011 ist ein nützliches Referenzdokument für Modul- und Programmverantwortliche an den Universitäten und zielt darauf ab, ein gemeinsames Verständnis von Modulen und Modularisierung an den Schweizer Universitäten herzustellen.

Die Best Practice zur Konzeption und Durchführung von Bachelor- und Masterstudiengängen enthält Hinweise zur Modularisierung an den Fachhochschulen.