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ASPIRE-Graasp
Il progetto
Permette agli insegnanti di creare contenuti didattici interattivi e di condividerli con i loro studenti o colleghi. Supporta anche l'apprendimento misto, specialmente nell'educazione STEM. "Graasp permette agli studenti di sviluppare capacità di apprendimento personale e collaborativo, pensiero creativo e computazionale, e pensiero critico. Con il consenso appropriato, i dati sulle attività degli insegnanti e degli studenti possono essere utilizzati per la ricerca basata sull'evidenza (learning analytics).
Partner
École polytechnique fédérale de Lausanne (EPFL)
Haute École Pédagogique des cantons de Berne, du Jura et de Neuchâtel (HEP-BEJUNE)
Haute école d'ingénierie et d'architecture de Fribourg (HEIA-FR)
Key data
Grazie alle azioni di innovazione europee FP7 e H2020, così come ai progetti P8 e P5 della swissuniversities, Graasp è una piattaforma educativa digitale aperta unica che supporta insieme la creazione, l'implementazione e la condivisione di risorse educative aperte, così come le indagini basate sulle prove associate. È usata da più di 400'000 educatori, studenti e scienziati in tutto il mondo.
Gestione del progetto
Dr. Denis Gillet
Coordinator and President of the nonprofit Graasp Association
REACT Group, EPFL
denis.gillet@epfl.ch
