Get convenient version of this site
Hide message
Page d'accueil
Main Navigation
Contenu
Contact
Plan du site
Méta-navigation
Français
Deutsch
Français
English
Italiano
Médias
Offres d'emploi
Contact
Actualité
Toutes les communications
Communiqués de presse
Positions
Manifestations
Calls
Médias
Service
Swiss ENIC – Evaluation des diplômes étrangers
Bourses pour les études en Suisse
Bourses pour les études à l'étranger
Inscription aux études de médecine
Fondation suisse Paris
Swiss Institute in Rome - Summer School Call
EURAXESS
Thèmes
Politique des hautes écoles
Equité et diversité
Digitalisation
Open Science
Programmes européens
Didactiques disciplinaires
Recherche
Durabilité
Enseignement et études
Admission
Promotion de la relève
Réfugiés
Valeurs universitaires
Relations Internationales
Ukraine
Organisation
à propos de swissuniversities
Membres
Organes
Secrétariat général
Programmes et projets
Documentation
Communiqués de presse
Positions
Accords
Recommandations et Best Practices
Coronavirus
Rapports
Bases légales
Evénements
P-5 Services
P-8 Digital Skills
Rapport annuel 2023
Rapports annuels précédents
Calls
Publications CRUS jusqu'à 2014
Publications KFH jusqu'à 2014
Publications COHEP jusqu'à 2014
Afficher la recherche
Cacher la recherche
Médias
Offres d'emploi
Contact
Contenu principal
Documentation
Recommandations et Best Practices
Recommandations et Best Practices
21.01.2025
Recommandation sur la répartition des subsides overhead du FNS destinés aux projets de coopération entre les hautes écoles pédagogiques
04.07.2024
Compensation des désavantages
17.06.2024
Microcredentials - Gemeinsames Verständnis der Schweizer Hochschulen
07.07.2023
swissuniversities réaffirme l’engagement des hautes écoles pour les jeunes chercheuses et chercheurs
15.03.2023
Référence aux valeurs académiques dans la gestion des conflits
18.05.2022
Publication: Guide Collaborations internationales
09.03.2022
Initiative « École et apprentissage dans le monde numérique » - Principes et idées directrices
02.02.2022
Compétences relatives aux professions de la santé de niveau HES
19.01.2022
Double profil de compétences de la relève scientifique : publication du rapport final
21.12.2021
Procédure d’admission aux études de médecine – orientations de la gouvernance opérationnelle
1
2
3
4
partager l’article
partager l’article
Le lien a été enregistré dans votre presse-papiers.
