swissuniversities a publié les données du gender monitoring 2024. Ces dernières montrent que l'augmentation du nombre de femmes professeures observée ces dernières années se maintient.
En 2024, 46 % des embauches au niveau professoral concernaient des femmes (soit 1 point de pourcentage en moins que l’année précédente). Au 31 décembre 2024 (date de référence), les femmes représentaient 31 % des effectifs totaux de professeur·es, représentant une augmentation de 1 point de pourcentage par rapport à l'année précédente.
De grandes différences entre les groupes de domaines demeurent. Par exemple, les sciences humaines et sociales s’affirment comme le groupe de domaine le plus égalitaire (avec 44 % de professeures dans les effectifs totaux et 58 % de femmes embauchées). Une augmentation de 6 points de pourcentage est observée dans le nombre d’embauches de professeures dans le domaine du droit (atteignant une proportion de 54 % de femmes engagées en 2022-2024). Les domaines des sciences techniques, ainsi que des sciences exactes et naturelles, affichent les proportions globales de femmes les moins élevées (26 % et 24 % respectivement pour les sciences techniques et les sciences exactes et naturelles), mais la proportion de femmes engagées en 2022-2024 est nettement plus grande (respectivement 49 % et 44 %).
Plus de la moitié des postes de professeur·es assistant·es avec tenure track sont occupés par des femmes (53 % des effectifs totaux). Cela laisse présager une augmentation du pourcentage de femmes aux niveaux académiques supérieurs dans les années à venir. Actuellement, la proportion de femmes occupant des postes de professeur·es ordinaires reste faible avec une proportion de 24% (soit 1 point de pourcentage de plus que l’année précédente).
Des données et graphiques supplémentaires sont disponibles dans le document Embauches et effectifs totaux 2022-2024.