Avec l'initiative « Ecole et apprentissage dans le monde numérique » (2019–2022), la Chambre des hautes écoles pédagogiques de swissuniversities aborde les opportunités et les défis pédagogiques de la numérisation pour sa mission de formation et d'éducation. Ainsi, elle assume ses responsabilités dans l’accompagnement de l'école et de l'apprentissage dans leur transformation numérique.

Lors d'un colloque national en juin 2021, des « Principes et idées directrices en vue de l’accompagnement de l'école et de l'apprentissage dans une culture de la numérisation » ont été développés.

En juin 2022, quatre colloques régionaux (Suisse du Nord-Ouest, Suisse orientale, Suisse centrale et Suisse romande) ont eu lieu. Ils visaient à dresser un bilan de la situation actuelle et à faire émerger des idées de mesures et d'activités qui pourraient être renforcées ou lancées en lien avec ces « Principes et idées directrices ». Il s'agissait également d'impliquer directement les partenaires du monde de l'éducation concernés, et de construire un partenariat avec les cantons et les associations de directions d'écoles et d'enseignant∙es.

Les résultats de ces colloques régionaux se reflètent dans le rapport final de l’initiative « Ecole et apprentissage dans le monde numérique », qui sera soumis à la Chambre des hautes écoles pédagogiques de swissuniversities fin 2022. Cet état des lieux doit montrer comment les différents acteurs peuvent faire progresser ensemble la transformation numérique dans l'enseignement.